Selhání výchovy v rodině, psychické problémy, nebo jen „podivná“ hra ?!

    Rádi bychom se několika fotografiemi podělili i s vámi ostatními o to, s čím se v poslední době čím dál tím častěji setkáváme u nás ve škole. Je to různé poškozování zařízení – majetku školy, vlastně vandalismus. Zlomené kliky, ulomené termohlavice z radiátorů, po WC rozházený toaletní papír, různě zohýbané příbory v jídelně, po škole rozházené ovoce z obědů, utržené odkládací košíky z lavic, rozebraná světla v šatnách, sloupnuté fólie z parapetů, oloupaná omítka, vytržené gumové těsnění z oken na WC, rozbité okno a žaluzie, díry ve dveřích, ulámaná záchodová prkénka, o rytí a kreslení různých obrazců do desek lavic, či na stěny třídy, nebo vyhazování věcí (fixů na tabule) z oken ani nemluvě!?!

     Jak už to tak bývá, autoři se svými „hrdinskými“ činy pochopitelně nepochlubí, dohled pedagogů také v jeden okamžik fyzicky nezvládne být na několika místech najednou a tak si poté s kolegy na poradách marně lámeme hlavu nad tím, co tomuto konání předchází, jestli jsou to např. psychické problémy žáka (a potřeboval by odbornou pomoc!), rodina – její nefungování a selhání výchovy, nuda, adrenalin, zvláštní způsob zábavy, nebo hledání si svého místa v kolektivu – partě?!?

    Základní škola je přeci vzdělávací instituce, ve které mají pedagogové žáky vzdělávat, výchova žáků - dětí je jedním z hlavních úkolů rodiny – rodičů, do školy mají chodit z domů žáci – děti vychované a rodiče nesou do jejich plnoletosti za svoje děti zákonnou odpovědnost, takto je legislativa nastavena a je to základ.